Pacto Social por la Educación

¿Qué es el Pacto Social por la Educación?

Jujuy es la primera provincia en la Argentina que propone un Pacto Social por la Educación, el que tiene como objetivo construir mediante el diálogo inclusivo un escenario de futuro deseable para la sociedad jujeña.

Debemos comprometernos todos/as para posicionar la Educación como la protagonista del Jujuy que necesitamos y de la escuela que nos llevará a ello.

¿Quiénes podremos participar?

Todos los ciudadanos que quieran ser parte de este gran desafío por Jujuy.



¿Qué dialogarémos en cada instancia?

  • Mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje
  • Educación y trabajo
  • Educación, innovación y tecnología
  • Educación Superior
  • Edificios escolares y Comunidad
  • Educación, valores, deberes y derechos
  • Educación y Medios de Comunicación

¿Cómo?

Durante un año el pacto tendrá diferentes instancias de participación

  • Institucional
  • Barrial
  • Municipal
  • Regional
  • Provincial

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Información detallada

¿Qué es el Pacto Social por la Educación?

En estos momentos los que estamos a cargo del Gobierno de la Provincia de Jujuy, nos proponemos el desarrollo del Pacto Social por la Educación, como producto de una instancia participativa de los distintos sectores de la comunidad Jujeña. Dicha acción es un desafío y acto de responsabilidad política y ciudadana. Para ello, necesitamos el compromiso de la comunidad jujeña en general y de la comunidad educativa en particular, dispuestos a construir puentes entre los jujeños que piensan distinto, que desde su lugar tienen protagonismo en el devenir de nuestra provincia.

El Pacto Social por la Educacion es un instrumento de Politica Publica que nos permitirá responder las siguientes preguntas: ¿Cuál es el Jujuy que necesitamos? ¿Cuál es la Escuela que nos lleva a ello?

La participación del conjunto de la sociedad jujeña se hace imperiosa para reconstruir, resignificar, asumir responsabilidades y compromisos para lograr una mejora en la educación de la provincia.

¿Por qué es necesario?

• Porque repensar políticas de mediano y largo plazo para lograr resultados esperados necesitan de un consenso social amplio.

• Porque abordar este problema trasciende los gobiernos y atraviesa toda la sociedad.

• Porque los problemas complejos demandan soluciones complejas donde se involucran distintos abordajes, distintos responsables que trabajen en conjunto hacia metas comunes.

• Porque hace falta contribuir a cambiar la “cultura de la dependencia”, en donde el estado provincial se constituyó en dador/protector y generador de beneficios sociales (más de 100.000 planes).

• Porque hace falta trabajar sobre el modelo aspiracional de los niños y jóvenes.

• Porque los resultados del Operativo Aprender 2016 y el análisis estadístico de indicadores y trayectorias educativas en Jujuy nos interpelan y desafían a emprender un cambio.

• Porque hay que cumplir con la ley:

Ley Nacional de Educación (26206/14) en el art. 2 se establece que “La educación y el conocimiento son un bien público y un derecho personal y social, garantizados por el Estado”

Ley de Educación Provincial en su art. 5 establece que: La educación y el conocimiento son un bien público y un derecho personal y social; el acceso a ellos es un derecho de la persona y facilitarlo, un deber de la familia y de la sociedad, garantizado por el Estado Provincial, quien asume una función fundamental, insoslayable e indelegable a través de las acciones que sean necesarias.

¿Qué nos proponemos?

Acordar un pacto social por la Educacion que fije los principios y finalidades básicas que debe tener la educación, y que se concrete en un proyecto de ley “Plan de Metas” a debatirse en la legislatura jujeña que trascienda un período de gobierno, con metas que fijen un horizonte a 2030.

Reconstruir y resignificar la educación, asumir responsabilidades y compromisos para lograr una mejora sustancial en la educación de la provincia.

¿Quién convoca?

• El Gobierno de la Provincia de Jujuy a través de su gobernador y de su ministra de educación.

• La legislatura a través de su comisión de educación.

• COPEJ – Consejo consultivo de políticas estratégicas integrado por referente de distintos sectores sociales.

• En el marco de la iniciativa federal Compromiso por la Educación.

¿Quiénes participan?

La comunidad educativa tiene un protagonismo especial: familias, alumnos y personal docente y no docente de las instituciones educativas de todos los niveles y modalidades.

Todos los sectores sociales jujeños: representantes de salud, de seguridad, de microempresas, comercio, ONG, centros vecinales, iglesias, partidos políticos, sindicatos docentes y no docentes, entidades y expertos.